《爱护环境从我做起》绿色环保主题班会ppt课件地球有水球之称，因为它表面有70%的面积被水覆盖， 但其中海洋咸水占了97.5%。如果除去两极的水山，人们 容易得到淡水的只是地球总水量的0.26%。 生活污水主要指洗衣、洗菜、洗澡、洗脸等废水。这 类废水中含有大量的氮、磷等成分，是湖泊和近海海域发 生“赤潮”的主要原因。 中国专家说，到2030年中国人口达到16亿时，人均水资 源量将降低到 1760 立方米，接近国际承认的 1700 立方米 “用水紧张”标准。 中国科学院水利部水土保持研究所所长李锐说，如果 不采取有效措施，中国有可能在未来出现严重的水危机。
和一首绿色和平的歌！ 深情的挥动七彩画笔， 蓝天大海都会欢迎我； 小天使，大自然的小天使， 你想给未来的世界画些什么? 是画出青山常青， 还是画出绿遍沙漠？ 是画出场开不败的花季， 还是画出永不消失的春色? 啊，有你博鱼官方网站，有他，有我， 给世界画出一个更美的未来， 和一首爱护地球的歌！
• • • • 垃圾是放错位置的资源 。 环保是我们每一个人的责任。 今天保护环境，明天收获美景。 人类对环境处处爱护，环境与人类和谐 共处。 • 重视环境保护，构建和谐空间。 • 手下留情，足下留春；爱护环境，人人 有责。
减少“白色污染”我们应该 。 Ａ. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 Ｂ.乱扔塑料垃圾 Ｃ.尽量使用塑料制品
通过此次班会活动,同学们都意识到了 平时应该注意的许多生活小细节,认识 到只有共同创设一个良好的环境才能 更好地学习和生活。 保护环境,人人有责.环保并不遥远,就 在我们身边,从身边的小事做起,同时, 作为一个中学生,也要宣传环保,让身 边的亲朋好友环保意识进一步加强.
让我们携起手来保护环境、保 护自然，拯救地球，让慰蓝明 镜般的天空、清新的空气、清 澈见底的河流、绿色的原野、 苍翠的森林成为地球永远的风 景。
任何单位和个人发现受伤、病弱、 饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保 护野生动物时，应当 。 Ａ.自己带回家中收养 Ｂ.置之不理 Ｃ.及时报告当地野生动物行政主管部门 答案： Ｃ.及时报告当地野生动物行政主管部门
大气污染，主要是指对流层的大气质量下降，直接威 胁到人类的生产和生活。大气是一种多种气体和水蒸气组 成的混合物，由恒定气体、可变气体和不定气体组成。
二氧化碳是数量最多的温室气体，约占大气总容量 的0.03%，许多痕量气体也会产生温室效应，其中有 的温室效应比二氧化碳还强。
所谓干洁空气是指在自然状态下的大气（由混合气体、 水气和杂质组成）除去水气和杂质的空气，其主要成分是 氮气，占78.09%；氧气，占20.94%；氩，占0.93%； 各种含量不到0.1%的微量气体(如氖、氦、二氧化碳、氪)。
___________会给人类生存带来 一系列危害，例如导致水土流失、导致大 气条件恶化、导致物种绝灭。 A.滥砍乱伐森林 B.植树造林 C. 垃圾清洁处理
藏羚羊是国家一级保护动物，是 的动物。 Ａ. 青藏高原 Ｂ.新疆 Ｃ.青海 答案： Ａ.青藏高原 特有
为保护蓝天，我们在出门时，应该选 择 。 Ａ. 尽量选择乘坐舒适的交通工具 Ｂ.使用私人车 Ｃ.尽量选择乘坐公共交通工具 答案： Ｃ.尽量选择乘坐公共交通工具
慰蓝明镜般的天空，清新的空气，清澈见底的 河流，绿色的森林原野，这是人类祖先享受过 的最佳自然环境。如今，科学技术高速发展， 生产资料和生活水平也高速增长,但伴随来的 是生产和生活垃圾、废料对生态环境的日益破 坏。请君看看，天上地下白、黑、污染都 不同程度地影响着我们的健康。
联合国2004年公布的全球不适宜人类居住 的20个城市中，16个在中国。 生活中各种浪费现象也是随处可见：自来水 龙头跑、冒、滴、漏，全国2亿多自来水用户 累加起来相当惊人；家用电器平时处于待机 状态。每户相当于一盏15瓦到30瓦的长明灯， 全国1年浪费掉100多亿元电费，买卖购物不 用篮子不用包，使用塑料袋后乱扔乱抛，浪 费了资源，还造成污染；上海市一年用在洗 车上的自来水超过1500万立方米，相当于3个 北京昆明湖的湖水。
中国森林资源分布不均匀，主要分布在东北和西南。 森林质量不高，林龄以幼龄林、中龄林、人造林为主。 我国现有森林资源状况是： 森林覆盖率13.92% ，世界平均为22%，我国列121位 活木总蓄积117.85亿立方米 森林蓄积量101.37亿立方米
轻轻地打开地球画册， 山山水水都会在问我： 小朋友，跨世纪的小朋友， 你想给未来的地球留下什么? 是留下一棵树， 还是留下一朵花？ 是留下一个生命的春天， 还是留下一片永恒的绿沟？ 啊，你说，我说，他说： 给未来留下一个更美的地球.
5月9日，在加拿大安大略省彼得伯勒的车道上，众多汽车 在一名男子的指挥下纷纷停下，为匆匆赶往河中的鸭妈妈和她 的小宝宝们让道。(新华社／美联)
以下说法哪种是错误的是 。 A.三个废餐盒可以做一把学生用尺 B.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造 成新罐 C.废玻璃无法回收利用